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首届心理趣味运动会策划方案

发布日期:2015-05-04    作者:心理咨询     来源:     点击:

一、活动主题:我运动,我健康,我快乐。

二、活动目的:本次心理趣味运动会在于增强各个班级的凝聚力,促进同学之间的合作,培养团队合作的精神;提高大学生的心理和身体的各方面的素质,提高大家对体育活动的兴趣,广泛的宣传大学生的心理健康知识,营造心理健康的校园文化氛围;趣味心理运动会能够丰富学生的课余文化生活,促进学生交流,培养合作精神,同时让同学们近距离地接触心理,了解心理素质拓展的内涵。最终达到让运动促进协作,让运动焕发激情,在运动中得到锻炼、获得乐趣!

三、活动时间:5月28日下午14:30-17:00

四、地点:体育场

五、对象:全校学生

六、报名方式:各班心理委员向校学生会心理健康部报名(每班最多报两个项目,各院部报名人数不超过50人)

七、比赛内容:

项目名称

参赛人数(各院部)

比赛距离

时间安排

1.摸爬滚打

3人

40米

15分钟

2.背靠背-心连心

6人

40米

15分钟

3.海底传月

10人

40米

15分钟

4.链接加速

8人

40米

15分钟

5.凌波微步

4人

40米

15分钟

6.编花篮

6人

40米

15分钟

7.袋鼠接力跳

3人

40米

15分钟

8.环环相扣

10人

40米

15分钟

9.多人多足

10人

单程40米

15分钟

10.滚雪球

10人

单程40米

15分钟

11.快乐拾趣

各院部各出一个学生干部和校学生干部(3人)出任

40米

15分钟

合计:11项

合计:120人

合计:

约2小时

八、评分标准:

以计时的方式计算成绩,第一名10分,第二名8分,第三名6分,第四名4分,第五名2分。

九、竞赛说明及竞赛规则

(一)摸爬滚打

竞赛说明:

1.各院部各派出3人。

2.当比赛开始时,每个小组第1名选手以立定跳远的方式向前跳40米,与第2 名选手击掌后,第二名选手立即原地转3圈,然后往回跑40米,返回起点与第3名选手击掌后,第3名选手立即做3个蹲起后(蹲的过程中要求手触地),往回单腿蹦40米(途中可以双腿原地休息之后继续单腿蹦,但不许换腿),全力冲向终点。

比赛规则:

1.各选手必须按照指定要求完成各自的任务。

2.比赛分两轮进行,抽签决定4个系为一组,以计时的方式计算成绩。

(二)背靠背—心连心

道具:气球

竞赛说明:

1.各院部派出1个运动队,每队由6名队员参赛。

2.每队分为3组(其中第1组和第3组站在起点,第二组站在终点),每组1名男生和1名女生。

3.男生和女生背靠背夹住一个气球横向前进,当第一组到达终点(即第二组的位置时)把气球转移给第二组,由第二组同学继续进行接力,当第二组回到起点时,把气球交给第三组,第三组继续冲向终点,比赛结束。

比赛规则:

1.行进中气球不可以落地,落地之后比赛人员重新夹住,继续比赛。

2.途中手、臂不能碰球,路程大约40米,完成所有比赛用时短者获胜。

3.比赛分两轮进行,抽签决定4个系各为一组,以计时的方式计算成绩。

(三)海底传月

道具:篮球

竞赛说明:

1.各院部各出一个运动队,每个队10名队员,按照面向终点,纵向依次排开排成一列,间距1.5米左右(此项目要求发令员站在终点)。

2.比赛预备时,第一名队员双手举起篮球位于胸前,其余队员弯下腰,双脚分开。

3.当比赛开始时,第一名队员将球从胯下传给第二名队员(球不许落地),依次类推,当第十名队员接到球后,持球从右侧跑到第一名队员前,将球交给第一名队员(第十名队员面向第一名队员站好),第一名队员继续依次传球,当第九名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面把球交给第一名队员,第九名队员自动站到第十名队员身后),照此依次轮换传球。

4.当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员原地不动),比赛结束之后,第一名队员带领其他队员,有秩序的离开比赛现场。

比赛规则:

1.在传球过程中,球如果没有按照顺序传出(出现漏传等状况),须由漏传队员捡球后重新传球。(例如:当A给B传球,B没接到球,则由A捡起球重新传给B)

2.比赛分两轮进行,抽签决定4个系为一组,以计时的方式计算成绩。

(四)链接加速

竞赛说明:

1.各院部各出1个运动队,每队派8个队员。

2.比赛预备时8人左脚向后抬起,后面同伴用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,最后一名队员左脚也要抬起,保持队列整齐。

3.裁判员口哨一响,都由起点向终点跳,当最后一名队员穿过终点时,比赛结束。

比赛规则:

1.行进过程如果出现掉队情况,比赛人员要重新整理队形,继续比赛。

2.如出现部分队员跳回终点,则比赛成绩作废,路程大约40米。

3.比赛分两轮进行,抽签决定2个院部、3个院部为一组,以计时的方式计算成绩。

(五)凌波微步

道具:纸板

竞赛说明:

1.各院部各出一个运动队,每队4人,以40米路程为桥,用纸板作过桥的“板”,4位队员分前后站好,各垫一张纸板在脚下,第四名队员手持第五张纸板。

2.比赛开始之后,由第四名队员将第5张卡纸依次传递给前面的队员,直到第一名队员接到纸板,并将纸板放在自己前方,并踩到上面,之后后面的队员依次都踩到自己前面的纸板上,最后一名队员捡起身后的纸板,以同样的方式交给前面的队员,不断前进,直到最后一名队员手持纸板穿过终点,视为比赛结束。

比赛规则:

1.比赛过程中,要求纸板不能漏传,必须依次传到前面队员手中,且纸板和纸板间要保持适当距离,以保证队员前进过程中,脚不能着地,(如果出现脚着地现象,则在裁判员指导下重新进行),直到最后一名队员手持纸板穿过终点,视为比赛结束。

2.比赛分两轮进行,抽签决定2个院部、3个院部为一组,以计时的方式计算成绩。

(六)编花篮

竞赛说明:

1.各院部各出一队,每队六人。

2.一人把脚腕搭在另一个人的腿腕上,如此交替,围成一个圈,当比赛开始后,单腿蹦跳向前走,行程约40米左右,成员都穿过终点视为比赛结束。

比赛规则:

1.在行进过程中若“花篮”有损坏,则在裁判的指定位置重新开始。

2.比赛分两轮进行,抽签决定2个院部、3个院部为一组,以计时的方式计算成绩。

(七)袋鼠接力跳

道具:袋子

活动说明:

1.各院部各出一队,每队3人,每队只用一个袋子,轮换使用。

2.各组1号、3号队员站在起点,2号队员站在终点。1号选手站入袋子中,双手将袋子固定于腰际。

3.比赛开始后,1号队员双脚跳跃前进40米,到达2号选手身旁,脱下袋子,2号选手套入袋子往回跳,继续比赛,第三号选手依次进行比赛。

4.每队3名选手接力完成20*3米距离,用时最少队伍胜出。

比赛规则:

1.比赛过程中,要求袋子不能脱落,而且选手必须双脚合实,向袋鼠一样蹦跳前进。

2.比赛分两轮进行,抽签决定2个院部、3个院部为一组,以计时的方式计算成绩。

(八)环环相扣

道具:呼拉圈

竞赛说明:

1.各院部各出一个运动队,每队出10名队员,按照面向终点,纵向依次排开排成一列,间距1.5米左右(此项目要求发令员站在终点方向)。

2.第一名运动员双手端平呼啦圈做准备状态,当听到发令后,把呼啦圈从头套入,从脚抽出,然后用左手传给下一位队员,依次类推。

3.当最后一名队员在把呼啦从头套入,从脚抽出之后,用右手再交给自己前面的队员,依次类推,继续按照从头套入,从脚抽出的方式,直到第一名队员把呼啦圈从头套入从脚抽出,之后双手端平为止,比赛结束。

比赛规则:

1.比赛分两轮进行,抽签决定2个院部、3个院部为一组,以计时的方式计算成绩。

2.传递呼啦圈的过程中掌握好顺序,从前往后传的时候是从左面穿过去,从后面返回的时候是用右手传。(如果出现错误,则重新从出错队员开始重新传递。)

(九)多人多足

竞赛说明:

1.各院部各出一个运动队,每队10人齐心协力向前走。

2.各队10人肩搭肩(不绑腿)一起向前走,行程大约50米,队员全部穿过终点,视为比赛结束,用时短者胜出。

比赛规则:

1.比赛过程中,要求队列不能松散,出现断裂现象时,各队要及时调整,否则取消比赛资格。

2.比赛分两轮进行,抽签决定2个院部、3个院部为一组,以计时的方式计算成绩。

(十)滚雪球

竞赛说明:

1.各院部各出一个代表队,每队10人。

2.发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位击掌,第二个人再迅速跑向终点(第一个人排在最后),折转后返回起点,第二个人再与第三位击掌,第三个人向前跑……依次类推,直到最后一个人跑回起点后(这回不击掌而是与其他九位队员手拉手冲过终点),视为比赛结束(为了有所区别要求第一个人头戴一顶帽子)。

比赛规则:

1.比赛在起、终点分别放上标志物作为折转标志,赛距长约40米。

2.在最后大家一起冲向终点时不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。全队人员(10人)全部冲过终点才算比赛结束,即以全队最后一名队员闯线停表。

3.比赛分两轮进行,抽签决定2个院部、3个院部为一组,以计时的方式计算成绩。

(十一)快乐拾趣(娱乐项目)

道具: 十六张卡片,分别写着“悦纳自己 善待他人 互助同行 健康和谐”十六个字。

竞赛说明 :

1.终点有十六个数字,参赛队员(校学生会3人、心理协会3人和每个院部2人心理委员共16人)以袋鼠蹦的形式,从自己跑道上拣起写有字的卡片,再继续以袋鼠蹦的形式跳到终点,到达终点后按照每个字在上面的排列顺序找到自己的位置。

2.当所有队员找到自己的位置之后,面向起点,双手举起手中的汉字,活动结束。

比赛规则:

1.比赛分一轮,此类比赛为表演项目,不计入成绩。

十、运动会相关要求:

1.本着安全第一,比赛第二的原则。

2.大会主持人:心理健康教育中心主任杜继锋;项目主持人:学生干部;颁奖嘉宾:学工处领导、学校领导;裁判:校学生会、心理协会成员。

3.指导教师:各院部特别指派一名专职辅导员负责指导,各指导教师要尽职、尽责,做好本院部学生的组织、训练和比赛工作。

4.各院部要选出一名学生负责整个赛场流程,在每个活动项目中协助辅导员老师组织单项活动顺利开展。

5.拉拉队员:各院部组成至少40人的拉拉队,并选出一名队长,打出写有鲜明特色标语的条幅、旗帜,到赛场加油助威。

6.奖项设置:最后通过总分评出最佳团队合作奖三名。

7.校学生会心理健康部负责前期(4月15-25日)横幅、海报制作、张贴等宣传工作;负责后期运动会过程中的拍摄及写新闻进行网络宣传。

8.校学生会心理健康部负责协助准备运动会所需要的所有道具、奖状、奖品等用品。

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